Расположение внутренних органов человека. Анатомия человека и строение органов человека — схема, описание, фото

Увидеть собственные органы можно обратившись к специалисту УЗ-диагностики, который покажет вам расположение внутренних органов и проведет сравнение с нормативными показателями. Мы же в этой статье приведем информацию о локализации органов в человеческом теле и кратко расскажем об их основных функциях.

Содержание статьи:

Внутренние органы человека

Внутренние органы скрыты от глаз и иногда бывает сложно определить к какому именно органу относятся странные ощущения или боль. Сегодня разберемся в вопросах расположения внутренних органов человека.

Анатомия человека внутренние органы

В основном внутренние органы человека разделяются по трем областям:

• брюшная полость
• грудная полость
• область большого и малого таза

Также к внутренним органам относятся:

•  мозг
• щитовидная железа
• язык
• гортань
• диафрагма

Слаженная невидимая глазу работа всех внутренних органов обеспечивает нормальную жизнедеятельность человеческого организма.

Описание одиночных внутренних органов человека

Если говорить предметно о каждом органе, то вкратце можно перечислить следующее:

• Мозг — центральный орган всей нервной системы, который координирует работу всех систем организма, в среднем вес мозга от 1,2 до 1,4 кг.
• Язык – необходим для осязания и восприятия вкуса, переработки пиши и речи.
• Щитовидная железа — при весе всего в 20 г выполняет важнейшие функции по обеспечению обмена веществ и поддержанию гомеостаза.
• Диафрагма находясь на границе между двумя полостями выполняет опорную функцию, обеспечивает рабочее давление в нижележащих органах, а также участвует в дыхательном процессе.

Органы грудной полости человека: расположение

Располагаются следующим образом:

• Сердце — центральный элемент сердечно-сосудистой системы, справа и слева от него располагаются легкие, у большинства людей сердце находится слева от центральной линии груди, но бывают и исключения.
• Легкие – центральный орган системы дыхания, занимающий практически все пространство грудной клетки, основанием они упираются в диафрагму.
• Бронхи – представляют собой трубковидные отростки трахеи, несмотря на то, что орган парный, размеры его частей не одинаковы. По ним в легкие поступает кислород, необходимый для жизни.
• Тимус — один из важнейших органов, отвечающих за иммунитет, имеет небольшие размеры, расположен в верхней части грудной полости.

Органы брюшной полости человека: расположение

Располагаются следующим образом:

• Желудок – расположен с левой стороны под диафрагмой, в нем начинается процесс первичного переваривания поступившей пищи, именно он подает сигнал о наступлении сытости.
• Поджелудочная железа – в соответствии с названием расположена ниже желудка и отвечает за выработку ферментов, необходимых для переваривания пищи, а также обеспечивает жировой, белковый и углеводный обмен.
• Селезенка располагается слева позади желудка, она отвечает за кроветворение и иммунитет.
• Почки расположены симметрично в нижней части брюшины, отвечают за моче-выделительную функцию.
• Печень находится справа под диафрагмой и разделена на 2 части, этот орган отвечает за выведение токсинов, ядов, удаление ненужных элементов, отвечает за кроветворение при беременности и многое другое.
• Желчный пузырь находится ниже печени и в нем накапливается поступающая желчь, предельная длина органа 10 см, по форме он напоминает грушу, через желчные пути накопившаяся жидкость попадает в кишечник.
• Кишечник расположен в нижней части живота и состоит из двух частей — тонкого и толстого кишечника, в нем полезные вещества всасываются и поступают в кровь.
• Аппендикс – небольшой придаток слепой кишки в длину достигает 12 см, диаметр меньше 1 см, он выполняет защитную функцию, препятствуя развитию заболеваний кишечного тракта.

Органы малого и большого таза человека: расположение

Располагаются следующим образом:

• Мочевой пузырь – в нем накапливается моча до наступления мочеиспускания, находится он в нижней части перед лобковой костью
• Матка находится над мочевым пузырем, обычные размеры порядка 7 см, отвечает за детородную функцию у женщин
• Яичники — это женский орган, в котором созревают половые клетки, необходимые для продолжения рода
• Предстательная железа — мужской орган, располагающийся под мочевым пузырем, отвечает за выработку секреторной жидкости
• Яички – мужской половой орган, располагающийся в мошонке, в них образуются половые клетки и гормоны

Строение человека: фото с надписями

Подробное строение внутренних органов и их расположение относительно друг друга показано на рисунке с надписями.

Какие внутренние органы у человека могут болеть?

В связи с близким расположением органов иногда очень сложно локализовать место возникновения боли, поэтому ни в коем случае нельзя заниматься самолечением.

Ультразвуковая диагностика позволяет оперативно увидеть любые изменения внутренних органов и определить тактику дальнейшего лечения.

Знание расположения органов собственного тела поможет вам быстро диагностировать любую возникшую проблему, но ни в коем случае не стоит заниматься самолечением, доверьте эту работу профессионалам.

Видео: Анатомия человека внутренние органы

▶▷▶▷ картинки строение человека внутренние органы для детей

картинки строение человека внутренние органы для детей – Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail” data-nosubject=”[No Subject]” data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Как расположены внутренние органы человека, фото? – Полезная info-4allru/zdorove-i-medicina/kak-raspolozheni Cached Строение организма человека , то каким образом в теле человека располагаются внутренние органы , можно посмотреть на фото ниже Как Расположены Внутренние Органы? Анатомия Человека + Картинки slovaminet/kak-raspolozheny-vnutrennie-organy Cached Внутренние органы человека Интересные факты об органах человека Вы точно такого не знали! Картинки Строение Человека Внутренние Органы Для Детей – Image Results More Картинки Строение Человека Внутренние Органы Для Детей images Органы человека: расположение в картинках Анатомия частей тела lifeoru › Картинки Картинки Для срисовки и получше узнать органы человека Их расположение лучше смотреть Наглядное пособие по анатомии из подручных материалов wwwtavikaru/2013/11/anatomyhtml Cached Изучаем внутренние органы человека , используя подручные материалы: развивающее занятие для дошкольников Наглядное пособие по анатомии из подручных материалов Анатомия человека: строение внутренних органов, фото med-pomoshcom/?p=1428 Cached Анатомия человека : строение внутренних органов Помимо представления о том, как расположены внутренние органы человека , не лишним будет знать, хотя бы в общих чертах, о том, как они устроены «Что внутри нас?» Анатомия для детей от 3 лет | СВЕТЛИЦА svetlica-mama-bloggerru/что-внутри Cached Анатомия для детей 1 слайд: «Что внутри нас?” 2 слайд: Сегодня речь пойдет о внутреннем строении человека Доктор Костя Косточкин расскажет об анатомии человека Анатомический атлас физического и энергетических тел человека mymame/anatomicheskij-atlas-fizicheskogo-i-energetiche Cached Мы́шцы или мускулы (от лат musculus — мышка, маленькая мышь) — органы тела животных и человека , состоящие из упругой, эластичной мышечной ткани, способной сокращаться под влиянием нервных импульсов Общее строение человеческого тела Большой атлас по анатомии deus1com/bolshoy-atlas-anatomii-cheloveka-01-01html Cached Большой атлас по анатомии человека Общее строение человеческого тела Внутренние органы Анатомия человека в картинках Анатомический атлас человека farmakoshacom/anatomiya Cached Анатомия человека в картинках Анатомический атлас человека , строение мышц, костей, кровеносная система и внутренние органы человека Скелет человека с названием костей и мышцы, для детей в картинках razvitieiqru › Подготовка к школе Скелет и мышцы – это тот каркас, который определяет форму человека , защищает его внутренние органы и позволяет двигаться Если бы не скелет, то человек был бы как бесформенная медуза Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox – the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

• Таким образом, в процессе отгадывания загадок можно собрать все части внешнего строения человека и о
• рганы внутреннего строения. …макет у вас получился.Сейчас как раз знакомлю детей со строением тела человека… Внутреннее строение человека. «Одежда славян» – Обувью для мужчин и женщин служили лап
• человека… Внутреннее строение человека. «Одежда славян» – Обувью для мужчин и женщин служили лапти. «Собака – друг человека» – К детям относится сдержанно. Орган – это внутреннея часть тела, она имеет определенную форму и строение. Внутренние органы [ править | править вики-текст ] Органы тела человека включаются в системы органов . Кровь выталкивается вперед благодаря сокращению его стенок, свободно обтекает внутренние органы и вновь всасывается внутрь сердца, когда его стенки растягиваются так называемыми крыловидными мышцами, через маленькие отверстия с клапанами — остии . quot;Юридическая Россияquot; – новости права и законодательства. Статьи, учебные и научные материалы, справочники, персоналии, организации. После того, как от причиненных ему нескольких ножевых ранений мужчина скончался на месте происшествия, женщина рассказала по телефону о случившемся своим родственникам, которые сообщили о произошедшем в органы правоохраны. 1 Иными словами, «подгонка» строения и функций новых форм жизни к требованиям внешнего мира, в большей мере соответствует изменившимся условиям их существования. ) Занимаясь по нашей книге, регулярно проводите с детьми физкультминутки: повороты с наклоном головы; круговые движения шеей, наклоны туловища; рывки руками; подскоки; приседания. Такие упражнения позволяют закрепить представления детей о строении тела человека, развивают двигательные навыки, ориентировку в пространстве… 1. Рассмотрите рисунок скелета лягушки и обратите внимание на характерные особенности его строения. Е попова внутреннее строение лягушки n23 2005.

регулярно проводите с детьми физкультминутки: повороты с наклоном головы; круговые движения шеей

как от причиненных ему нескольких ножевых ранений мужчина скончался на месте происшествия

• способной сокращаться под влиянием нервных импульсов Общее строение человеческого тела Большой атлас по анатомии deus1com/bolshoy-atlas-anatomii-cheloveka-01-01html Cached Большой атлас по анатомии человека Общее строение человеческого тела Внутренние органы Анатомия человека в картинках Анатомический атлас человека farmakoshacom/anatomiya Cached Анатомия человека в картинках Анатомический атлас человека
• защищает его внутренние органы и позволяет двигаться Если бы не скелет
• easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27

Таким образом, в процессе отгадывания загадок можно собрать все части внешнего строения человека и органы внутреннего строения. …макет у вас получился.Сейчас как раз знакомлю детей со строением тела человека… Внутреннее строение человека. «Одежда славян» – Обувью для мужчин и женщин служили лапти. «Собака – друг человека» – К детям относится сдержанно. Орган – это внутреннея часть тела, она имеет определенную форму и строение. Внутренние органы [ править | править вики-текст ] Органы тела человека включаются в системы органов . Кровь выталкивается вперед благодаря сокращению его стенок, свободно обтекает внутренние органы и вновь всасывается внутрь сердца, когда его стенки растягиваются так называемыми крыловидными мышцами, через маленькие отверстия с клапанами — остии . quot;Юридическая Россияquot; – новости права и законодательства. Статьи, учебные и научные материалы, справочники, персоналии, организации. После того, как от причиненных ему нескольких ножевых ранений мужчина скончался на месте происшествия, женщина рассказала по телефону о случившемся своим родственникам, которые сообщили о произошедшем в органы правоохраны. 1 Иными словами, «подгонка» строения и функций новых форм жизни к требованиям внешнего мира, в большей мере соответствует изменившимся условиям их существования. ) Занимаясь по нашей книге, регулярно проводите с детьми физкультминутки: повороты с наклоном головы; круговые движения шеей, наклоны туловища; рывки руками; подскоки; приседания. Такие упражнения позволяют закрепить представления детей о строении тела человека, развивают двигательные навыки, ориентировку в пространстве… 1. Рассмотрите рисунок скелета лягушки и обратите внимание на характерные особенности его строения. Е попова внутреннее строение лягушки n23 2005.

Женщина с органами “наизнанку”, новый вид древних людей и как бедность меняет ДНК

• Николай Воронин
• Корреспондент по вопросам науки

13 апреля 2019

В подборке самых интересных научных новостей недели:

Человек лусонский – наш вымерший родственник

Автор фото, Florent Detroit

Пальцы рук и ног у Homo luzonensis изогнуты – видимо, ему приходилось много лазить по деревьям

На Филиппинах найдены останки ранее неизвестного науке вида древних людей – родственников современного человека.

Человек лусонский (Homo luzonensis), названный так в честь острова Лусон, где были обнаружены фрагменты костей, жил около 67-50 тысяч лет назад – одновременно с неандертальцами, денисовцами и нашими предками из рода Homo sapiens.

Находка подтверждает теорию о том, что, когда примитивные древние люди вышли из Африки, часть из них каким-то образом умудрилась переместиться в Юго-Восточную Азию.

Около 15 лет назад на индонезийском острове Флорес, примерно в 3000 км от Лусона, уже было найдено несколько скелетов другого ископаемого вида человека – Homo floresiensis, которого ученые также именуют “хоббитом” из-за небольшого роста.

Автор фото, Florent detroit

Зубы Homo luzonensis

В лусонской пещере были найдены фрагменты зубов, а также костей рук и ступней по меньшей мере четырех человек: трех взрослых и одного подростка.

Судя по этим останкам, Homo luzonensis был довольно сильно похож на ископаемых предков современных людей, однако имел некоторые признаки австралопитеков – древних прямоходящих приматов, живших в Африке 2-4 млн лет назад.

В частности, у него изогнуты пальцы рук и ног, а это позволяет предположить, что он много лазил по деревьям.

Обезьяны с генами человека оказались умнее сородичей

Автор фото, Science Photo Library

Китайские ученые создали генетически модифицированных обезьян, добавив в ДНК макаки резус человеческий ген, ответственный за рост мозга.

Поскольку генетические опыты над человеческими эмбрионами запрещены по этическим соображениям, группа биологов решила провести эксперимент на обезьянах, чтобы лучше понять механизм формирования человеческого мозга.

Макакам вживили ген MCPh2, который у людей отвечает за рост головного мозга: известно, что дети, у которых этот ген поврежден или отсутствует, рождаются с мозгом значительно меньшего размера.

Изменив ДНК эмбрионов, биологи дождались рождения животных естественным путем. В общей сложности на свет появилось 11 генетически модифицированных обезьян, однако выжили из них лишь пять.

Результаты эксперимента оказались довольно неожиданными. Мозг всех пяти макак был совершенно нормального размера, однако, как показали результаты тестов, все они отличаются существенно лучшей памятью и способностью обрабатывать информацию, чем обычные сородичи.

Работа китайских ученых, опубликованная в журнале National Science Review, была встречена научным сообществом весьма неоднозначно. В большинстве стран проведение подобных экспериментов законодательно запрещено, поскольку пересадка человеческих генов животным нарушает принятые международным сообществом этические принципы и может привести к неизвестным результатам.

Например, нельзя исключать, что в результате этого эксперимента макаки могли родиться разумными – то есть обладающими мозгом, способным мыслить так же, как человек.

99 лет с органами “наизнанку”

Автор фото, Courtesy of the Bentley family

Уроженка Орегона Роуз Мари Бентли прожила долгую счастливую жизнь и скончалась в возрасте 99 лет, оставив после себя пятеро детей, 14 внуков, 31 правнука и 11 праправнуков.

И никто из них, включая саму Роуз, даже не подозревал, что она была – в самом прямом смысле слова – совершенно уникальной женщиной, поскольку ее внутренние органы были расположены где угодно, только не на положенных им местах.

Скорее всего, об этом бы так никто и не узнал, однако Роуз заранее решила после смерти завещать свое тело науке (это относительно распространенная практика в США) – и при вскрытии патологоанатомы не поверили своим глазам.

Они ожидали увидеть привычную картинку из анатомического атласа – но увидели в некотором смысле ее зеркальное отражение: сердце, например, было расположено в правой части грудной клетки. Печень, напротив слева, а желудок – тоже справа, и так далее.

При этом органы были не просто перевернуты слева направо – они словно были наспех уложены студентом-медиком, едва получившим тройку по анатомии. Например, селезенка и другие органы, которым полагается находиться в брюшной полости, были расположены в области груди.

“У нас ушло немало времени, чтобы разобраться в ее внутреннем устройстве”, – вспоминает принимавший участие в вскрытии Кэм Уокер.

Автор фото, Courtesy of the Bentley family

Свое тело Роуз решила завещать науке

В целом это не то чтобы совершенно уникальное явление: такое случается, пусть и очень редко. Один ребенок из каждых примерно 20 тысяч рождается с такой аномалией, известной медикам как транспозиция внутренних органов.

Однако этот случай все же уникален: обычно такое неправильное расположение органов приводит к серьезным проблемам со здоровьем – и долго с ним не живут. Большинство описанных случаев аномалии было обнаружено при вскрытии очень молодых людей.

Роуз Мари Бентли дожила до 99 лет и отличалась прекрасным здоровьем – она так редко обращалась к врачам, что за всю жизнь так и не была диагностирована, хотя ее аномалия была особенно выраженной.

Жизнь в бедности сильно влияет на нашу ДНК

Автор фото, Science Photo Library

Продолжительная бедность накладывает свой отпечаток не только на стиль жизни и психическое здоровье, но и закрепляется на генетическом уровне, влияя на ДНК, утверждают ученые.

Причем это не какие-то мелкие коррективы на уровне погрешности: жизнь в бедности может привести к необратимым изменениям почти 8% нашего генома. Таковы неутешительные данные последнего исследования, проведенного на Филиппинах учеными из США и Канады.

Изучив генетическую информацию, собранную в 1980-е годы у новорожденных детей, и сравнив ее с нынешней, ученые установили связь между социоэкономическим статусом человека (СЭС) и склонностью к изменению его ДНК – в результате парамутаций, репрограммирования хромосом и других процессов.

У детей, родившихся в бедных семьях, исследователи обнаружили изменения в более чем 1500 генах – в отличие от ДНК тех детей, что выросли в достатке. Интересно, что в семьях, которые обеднели позднее, подобных изменений также не наблюдалось.

При этом нужно подчеркнуть, что сама кодировка генов не изменяется. Однако в клетках происходят другие химические изменения, в результате которых чтение некоторых участков ДНК (экспрессия) затрудняется или, напротив, облегчается – а это приводит к изменению состава производимых белков.

“Мы давно знали, что СЭС является мощным фактором, влияющим на здоровье [в целом], но базовые механизмы, за счет которых наше тело “запоминает” опыт бедной жизни, по-прежнему непонятны”, – цитирует издание EurekAlert антрополога американского Северо-Западного университета (штат Иллинойс) Томаса Макдэйда.

Строение человека внутренние органы, анатомическое расположение в картинках с надписями, схема организма, кишечника, брюшной полости, малого таза, грудной клетки

Человек — это уникальный объект природы, который создан самым удивительным образом. Огромное количество различных внутренних органов, расположенных во всем теле, тесно связаны друг с другом. Если нарушится работоспособность хотя бы одного из них, тогда полноценное функционирование целого организма вмиг прекратится.

Структура строения человека

Человеческое тело состоит из многочисленных систем:

Опорно-двигательная система. В нее входят все кости человека. Главной частью этой системы является позвоночник.

Репродуктивная система включает в себя половые органы. Предназначена для размножения.

Для студентов медицинских учреждений специально представляют картинки, рисунки и фотографии внутреннего  строения человека. Сегодня технологии шагнули далеко вперед, и молодые врачи могут практиковаться на самых современных машинах, которые позволяют увидеть результат того или иного лечения.

Внутренние органы, общее понятие

Человеческий организм — это целый набор различных органов, которые выполняют отведенную им роль, тем самым поддерживают хорошую работоспособность человека. Выделяют всего два типа органов:

К первому типу относятся: глаза, уши нос, руки, ноги и другие. Ко второму типу принадлежат все расположенные внутри тела органы, которые разглядеть сквозь кожный покров невозможно. Это: сердце, головной мозг, печень, почки, селезенка, легкие и многие другие. Изучением человеческого строения занимается наука анатомия. Всего в составе человеческого организма находятся 24 внутренних органа:

Важно! Женские и мужские органы несколько отличаются друг от друга, но функции остаются теми же.

Рассмотрим самые главные из них.

Головной мозг

Головной мозг — это один из самых важных внутренних органов. Именно он является центром координации всех действий. Благодаря ему человек может испытывать все эмоции, принимать верные решения, тщательно анализировать ситуацию. Головной мозг состоит из двух полушарий, которые разделяют его на две половины. Состоит он из 5 различных отделов:

Большие полушария или передний мозг. Каждое из них имеет свою уникальную структуру. В коре полушарий насчитывается более 15 миллиардов клеток. Отвечают они за письмо и речь, слух и зрение, обоняние и кожно-мышечную чувствительность.

Сердце

Сердце — это своеобразный насос, который непрерывно, на протяжении всей человеческой жизни качает кровь. Тем самым он обеспечивает насыщение всех органов кислородом, который кровь и переносит. Расположено оно в грудной части. Сердце человека — четырехкамерное. Состоит оно из:

• Правого и левого желудочка.
• Правого и левого предсердия.
• Легочной вены.
• Легочного клапана.
• Легочного ствола.
• Верхне полой вены.
• Трехстворчатого клапана.
• Нижней полой вены.
• Перикарды.
• Митрального клапана.
• Клапана аорты.
• Аорты.

Каждый из этих элементов жизненно необходим. Отказ одного может оборвать жизнь навсегда.

Важно! Болезни сердца считаются самыми опасными. Проводить на нем операции очень сложно и опасно. Одно неверное движение, стоит только задеть стенки сердца, и оно может перестать биться.

Желудок

Желудок является составляющей частью всего пищеварительного тракта. Желудок содержит в себе соляную кислоту, которая растворяет попадающую в него пищу. Объем желудка, не содержащего в себе пищу, может достигать 1,5 литра. Однако после принятия пищи он может увеличить в 3 раза. При этом длина способна достигать 26 см. Она зависит от телосложения человека, а также от объема принятой пищи. Желудок выполняет такие функции, как:

Кишечник

Кишечник, как и желудок, — составляющий орган пищеварительного тракта. Расположен он чуть ниже желудка, в брюшной полости. Представляет собой длинную кишку, протяженностью в 4 метра, если человек жив. После смерти он растягивается до 6-8 метров. Именно в кишечнике происходит процесс пищеварения.

Почки

Почки относятся к выделительной системе человека. Выглядят они в форме фасоли. Главной задачей почек является химический гомеостаз организма. Размер этого органа у человека составляет 11,5-12,5 см в длину, 5-6 сантиметров в ширину и 3-4 см в толщину. В организме человека их две. Одна с правой стороны, другая с левой. Почки имеют очень сложное анатомическое строение, включая в себе:

Важно! Отказ одной из составляющих частей может повлечь за собой серьезные проблемы, вплоть до необходимости пересадки.

Печень

Печень является жизненно важной и крупной железой в теле всех позвоночных, в том числе и человека. Расположена она прямо под диафрагмой, в брюшной полости. У печени очень много различных функций:

Для того чтобы выполнять определенную задачу, печень использует различные механизмы, которые значительно повышают эффективность. Однако люди очень часто небрежно относятся к данному органу. В праздники они нагружают его до отказа. Употребление различной “химии” также садит печень. Из-за этого возникают такие болезни, как:

• Цирроз печени. В большинстве случаев проявляется у алкоголиков. Хроническое заболевание, носящее тяжелый характер.
• Рак печени — это самое опасное заболевание, которое может настичь печень.

Для того чтобы не допустить к печени проблемы, необходимо строго контролировать свой рацион питания.

Спинной мозг

Спинной мозг располагается внутри позвоночника. В верхней своей части он соединяется с головным мозгом в единое целое. Таким образом, сигналы из верхнего мозга переходят в нижний, а оттуда передаются к дальнейшим органам. Повреждение позвоночника может привести к травмированию спинного мозга, что влечет за собой парализацию частей органов либо всех разом.

Какие органы самые важные?

Выше были перечислены все внутренние органы человеческого организма, без которых жизнь невозможна. Все остальные органы, хотя и являются необходимыми, но без них возможно жить, хотя считать себя полноценно здоровым человеком никак не получится. При отказе некоторых органов, таких как почка или печень, можно поместить человека под специальные аппараты, которые будут выполнять функцию этих органов, а можно попытаться найти донора. Если же откажет сердце — это стопроцентная смерть. Откажет насос, перестанет качаться кровь, а значит — подача кислорода к остальным органам прекратится. Уже через 3 минуты после остановки сердца, головной мозг начнет умирать. Строение человека — это уникальный набор внутренних и внешних органов, которые взаимодействуют между собой, обеспечивая полноценное функционирование организма. Внутренние органы делятся на жизненно важные и второстепенные. Выход из строя любого из них влечет за собой неизбежные последствия, вплоть до смертельного исхода. Посмотрите также тематическое видео, из которого вы узнаете интересные факты о некоторых внутренних органах человека.

АнатомияПищеварительная система человека строение и функции, процесс пищеварения в организме, последовательность органов, ферменты, обработка пищевой массы, значение

АнатомияТест дыхательная система человека с ответами 4, 8 класс, вопросы по органам дыхания

▶▷▶▷ скелет и внутренние органы человека схема расположения

скелет и внутренние органы человека схема расположения – Расположение органов у человека (фото) Внутренние органы wwwsylruarticle208529new_raspolojenie Cached Все внутренние органы человека , схема расположения которых приведена ниже, регулируются посредством нервной системы, которая состоит из центрального и периферического отделов Строение анатомии человека: внутренние органы – описание и uchimgurubiologiyastroenie-cheloveka Cached Как мы устроены: строение человека внутренние органы в подробном описании и схема расположения Структура тела человека сформировалась за миллионы лет естественной эволюции Внутренние органы человека: схема расположения, фото строения wwwmedvsetru Анализы Внутренние органы человека : схема расположения в организме мужчины и женщины из Анализы 28102015 2 комментариев 802,741 просмотров Анатомия человека: строение внутренних органов, фото med-pomoshcom?p1428 Cached Мужские и женские внутренние органы Как показывает анатомия человека внутренние органы женщины и мужчины в целом идентичны, за исключением элементов половой системы Как расположены внутренние органы человека, фото? – Полезная info-4allruzdorove-i-medicinakak-raspolozheni Cached Как расположены внутренние органы человека , фото? организма человека и расположения его Анатомия человека: строение внутренних органов и схема их womans7com Здоровье Схема расположения внутренних органов человека в организме мужчины и женщины Человеческий организм самая совершенная органическая структура на Земле Анатомический атлас физического и энергетических тел человека mymameanatomicheskij-atlas-fizicheskogo-i-energetiche Cached Скелет человека 12 Мышцы тела человека 13 внутренние органы и скелет человека (вид Как расположены внутренние органы человека, фото? wwwbolshoyvoprosruquestions1324691-kak-raspolozheny Cached Внутренние органы человека : схема расположения Где найти информацию? На каком рисунке показано внешнее строение человека , а на каком внутренее? Строение человека внутренние органы: изучаем их схему znaniyagurubiologiyaraspolozhenie-vnutrennih Cached Как выглядит строение человека , его внутренние органы Изучим схему их расположения по картинкам и фото Расположение внутренних органов брюшной полости человека: как uchimgurubiologiyaraspolozhenie-organov Cached Как мы устроены: строение человека внутренние органы в подробном описании и схема расположения Структура тела человека сформировалась за миллионы лет естественной эволюции Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox – the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 22,100

• Оборудование: натуральные пособия Скелет лягушки, Скелет костистой рыбы, влажный препарат Лягушка, т
• аблицы Тип Хордовые, Класс Земноводные. 1. Рассмотрите рисунок скелета лягушки и обратите внимание на характерные особенности его строения. Общая характеристика скелета. Виды соединительной ткани, ос
• а характерные особенности его строения. Общая характеристика скелета. Виды соединительной ткани, особенности строения, место расположения. Основной и добавочный скелеты. Схема кровеносной системы. Расположение внутренних органов в грудной и брюшной полости. Сайт учреждения культуры Республики Хакасия. История библиотеки, краеведение, новости, ресурсы Интернета, периодика, виртуальные выставки. Солнце и обращающиеся вокруг него небесные тела 9 планет, более 63 спутников, четыре системы колец у планет гигантов, десятки тысяч астероидов, несметное количество метеороидов размером от валунов до пылинок… Компания ОАО quot;РусГидроquot; – производство энергии на базе возобновляемых источников. Генерация на основе энергии водных потоков, морских приливов, ветра и геотермальной энергии. -783 с.: табл., диагр., схем.-Библиогр. в подстроч. ссылках. quot;Юридическая Россияquot; – новости права и законодательства. Статьи, учебные и научные материалы, справочники, персоналии, организации. В качестве коллегиального руководящего органа Конвента был сформирован Президиум. С точки зрения внутреннего устройства современный (quot;старыйquot;) Европейский Союз представляет собой весьма оригинальную, нестандартную конструкцию. Устройство quot;новогоquot; Европейского Союза иллюстрирует следующая схема: Сайт Федерального архивного агентства. О Росархиве, документы, деятельность, архивный фонд, бюджет, программы. В настоящее время приказ направлен на государственную регистрацию в Министерство юстиции Российской Федерации.

десятки тысяч астероидов

диагр.

• фото med-pomoshcom?p1428 Cached Мужские и женские внутренние органы Как показывает анатомия человека внутренние органы женщины и мужчины в целом идентичны
• фото? организма человека и расположения его Анатомия человека: строение внутренних органов и схема их womans7com Здоровье Схема расположения внутренних органов человека в организме мужчины и женщины Человеческий организм самая совершенная органическая структура на Земле Анатомический атлас физического и энергетических тел человека mymameanatomicheskij-atlas-fizicheskogo-i-energetiche Cached Скелет человека 12 Мышцы тела человека 13 внутренние органы и скелет человека (вид Как расположены внутренние органы человека
• фото? – Полезная info-4allruzdorove-i-medicinakak-raspolozheni Cached Как расположены внутренние органы человека

Request limit reached by ad sasXML

Оборудование: натуральные пособия Скелет лягушки, Скелет костистой рыбы, влажный препарат Лягушка, таблицы Тип Хордовые, Класс Земноводные. 1. Рассмотрите рисунок скелета лягушки и обратите внимание на характерные особенности его строения. Общая характеристика скелета. Виды соединительной ткани, особенности строения, место расположения. Основной и добавочный скелеты. Схема кровеносной системы. Расположение внутренних органов в грудной и брюшной полости. Сайт учреждения культуры Республики Хакасия. История библиотеки, краеведение, новости, ресурсы Интернета, периодика, виртуальные выставки. Солнце и обращающиеся вокруг него небесные тела 9 планет, более 63 спутников, четыре системы колец у планет гигантов, десятки тысяч астероидов, несметное количество метеороидов размером от валунов до пылинок… Компания ОАО quot;РусГидроquot; – производство энергии на базе возобновляемых источников. Генерация на основе энергии водных потоков, морских приливов, ветра и геотермальной энергии. -783 с.: табл., диагр., схем.-Библиогр. в подстроч. ссылках. quot;Юридическая Россияquot; – новости права и законодательства. Статьи, учебные и научные материалы, справочники, персоналии, организации. В качестве коллегиального руководящего органа Конвента был сформирован Президиум. С точки зрения внутреннего устройства современный (quot;старыйquot;) Европейский Союз представляет собой весьма оригинальную, нестандартную конструкцию. Устройство quot;новогоquot; Европейского Союза иллюстрирует следующая схема: Сайт Федерального архивного агентства. О Росархиве, документы, деятельность, архивный фонд, бюджет, программы. В настоящее время приказ направлен на государственную регистрацию в Министерство юстиции Российской Федерации.

Файл: Internal sizes.png – Wikimedia Commons

Внутренние органы тела

Идея этого фокуса исследована с помощью:

Противопоставление взглядов учащихся и ученых

Повседневный опыт учащихся

Учащиеся младших классов начальной школы мало что знают о внутренних органах.Они склонны думать, что содержимое тела – это то, что, по их наблюдениям, помещается в него или выходит из него, например, пища и кровь. Их повседневные порезы, царапины и синяки, кажется, укрепляют мнение о том, что кровь находится под поверхностью кожи, заполняя пространства внутри тела (как мешок с кровью).

Дети старшего возраста с большей вероятностью могут перечислить большое количество органов, но могут не полностью понимать их функцию или взаимосвязанный характер. Например, учащиеся на этих уровнях могут осознавать, что сердце – это насос, но не осознавать, что кровь возвращается к сердцу, или они могут полагать, что мозг помогает частям тела, но не всегда осознают, что тело помогает мозгу.

Исследования: Флир и Харди (1996), Геллерт (1962), Кэри (1985)

Научная точка зрения

Чтобы выжить и размножаться, человеческое тело полагается на основные внутренние органы тела, выполняющие определенные жизненно важные функции. Когда два или более органа вместе со связанными с ними структурами работают вместе, они становятся составными частями системы организма.

Вот некоторые из легко узнаваемых внутренних органов и связанных с ними функций:

Мозг

Мозг является центром управления нервной системой и расположен внутри черепа.В его функции входят мышечный контроль и координация, сенсорный прием и интеграция, производство речи, хранение памяти и развитие мыслей и эмоций.

Легкие

Легкие представляют собой две губчатые конусообразные структуры, заполняющие большую часть грудной полости. Их основная функция – обеспечивать кислород из вдыхаемого воздуха в кровоток и выдыхать углекислый газ.

Печень

Печень находится в правой части брюшной полости под диафрагмой.Его основная функция – обрабатывать содержимое крови, чтобы ее состав оставался неизменным. Этот процесс включает расщепление жиров, производство мочевины, фильтрацию вредных веществ и поддержание надлежащего уровня глюкозы в крови.

Мочевой пузырь

Мочевой пузырь – мышечный орган, расположенный в полости малого таза. Он растягивается, чтобы накапливать мочу, и сокращается, чтобы выделять мочу.

Почки

Почки – это два бобовидных органа, расположенных в задней части брюшной полости, по одному с каждой стороны позвоночника.Их функция – поддерживать химический баланс организма, выводя продукты жизнедеятельности и лишнюю жидкость в виде мочи.

Сердце

Сердце – это полый мышечный орган, который качает кровь по кровеносным сосудам путем повторяющихся ритмичных сокращений.

Желудок

Желудок представляет собой мускулистую эластичную грушевидную сумку, лежащую поперек брюшной полости под диафрагмой. Его основная цель – переваривание пищи путем выработки желудочного сока, который расщепляет, перемешивает и превращает пищу в жидкую жидкость.

Кишечник

Кишечник расположен между желудком и анусом и разделен на два основных отдела: тонкий кишечник и толстый кишечник. Функция тонкой кишки – поглощать большую часть съеденной пищи. Толстый кишечник отвечает за абсорбцию воды и выведение твердых отходов.

Критические идеи обучения

• Люди могут выглядеть по-разному, но внутри они имеют одинаковые составные части.
• Человеческое тело содержит основные внутренние органы или части тела, которые можно легко идентифицировать.Эти органы различаются по размеру, форме, расположению и функциям.
• Каждый орган играет определенную роль, которая способствует общему благополучию человеческого тела.
• Группа органов, чьи обязанности тесно связаны, часто называют системой.

Изучите взаимосвязь между представлениями о внутренних органах тела в Карты развития концепций (функции ячеек).

Построение учащимися понимания внутренних органов тела, того, как они связаны и почему они работают вместе как системы, – сложный процесс.Полезной отправной точкой является выявление существующих идей и представлений учащихся о том, что находится внутри тела. Использование повседневного опыта для извлечения этих идей всегда полезно, например, вспоминание визитов к врачу, медицинских операций / процедур, травм, медицинских изображений / сканирований, плакатов и рекламных изображений.

Полезно изучить, как выглядят внутренние органы и где они расположены, чтобы понять конкретную функцию каждого из них и то, как каждый из них способствует поддержанию жизни и здоровья тела.Практика преподавания должна побуждать студентов задуматься о том, как органы работают вместе, то есть как работа одного органа похожа или способствует функционированию другого. Эта идея приводит к более сложной идее о том, что части тела образуют связанные системы, которые способствуют функционированию тела в целом.

Учебная деятельность

Выявите существующие идеи учащихся

Поощряйте студентов работать в небольших группах, чтобы создать общий рисунок того, что они знают о внутренней части человеческого тела.Вы можете предоставить каждой группе схему человеческого тела или попросите учащихся обвести члена группы, лежащего на большом листе бумаги. Убедитесь, что учащиеся учитывают расположение, размер и форму частей тела на своих рисунках. Попросите учащихся включить ярлыки с названиями каждой внутренней части и подумать о том, чтобы группы исследовали информацию о каждом органе.

Доля интеллектуального управления

Раздайте каждой группе студентов не менее трех полосок бумаги. Попросите каждую группу составить три вопроса, которые возникли при завершении рисунков, сосредоточив внимание на вещах, которые, как они поняли, они не знали.

Покажите рисунки тел и обсудите сходства и различия между представлениями каждой группы. Покажите вопросы и добавляйте в список дополнительные вопросы по мере их возникновения в результате этих обсуждений и наблюдений. Вместе с классом выполните групповое задание, сортируя вопросы. Студенты должны обсудить, какие группы использовать.

Эти вопросы могут помочь при планировании дальнейших расследований. Возвращайтесь к этим вопросам в конце каждого занятия и при необходимости отвечайте новой информацией.

Уточнение и объединение идей для / путем общения с другими

Используя стратегию мозаики, учащиеся переходят из «домашних» групп в «экспертные» группы, а затем обратно в «домашние» группы для сбора и обмена более подробной информацией о внутренних органы тела. Работая в «экспертных» группах, студенты исследуют определенный внутренний орган человеческого тела. В результате опыта, предоставленного этой «экспертной» группой, каждый член команды должен уметь объяснить, где расположен орган, описать / представить наблюдаемые особенности органа и объяснить, что этот орган делает для человеческого тела и почему он это важно.

При работе в экспертных группах студентам может быть полезно:

• получить доступ к полезным веб-сайтам, научным текстам и визуальным изображениям
• изучить научные модели
• изучить органы животных (в соответствии с регламентированными протоколами здоровья)
• построить простые модели из материалов подобно пластилину
• , проводят простые исследования, демонстрирующие ключевые особенности и функции исследуемого органа.

Затем каждый член возвращается в «домашнюю» группу и делится своим опытом, «обучая» своих коллег этой новой информации.После презентаций экспертов «домашняя» группа возвращается к своему первоначальному рисунку тела и добавляет новую информацию. Эти изменяющиеся дисплеи тела становятся неотъемлемой частью продолжающегося исследования и демонстрируют динамичный, изменяющийся дисплей.

Содействовать размышлению и разъяснению существующих идей

Помогать учащимся создавать более богатые личные значения идей и концепций, связанных с внутренними органами тела, поощрять их завершать основы предложений. Основы предложений – это неполные утверждения, призванные обеспечить структуру для понимания и наблюдений.Вот некоторые примеры: «Печень – это…» «Печень может…» «Сердце имеет…» «Легкие могут…»

Поощряйте студентов писать рассказы об одном из исследованных органов, уделяя особое внимание « день из жизни этого органа.

Подвергните сомнению некоторые существующие идеи и сконцентрируйте внимание на деталях, которые до сих пор не учитывались.

Когда учащиеся знакомы с множеством основных внутренних органов, предложите им упражнения, которые побудят учащихся задуматься о том, чем один орган похож на другой орган или способствует ему.Задайте студентам такие вопросы, как: «Чем он похож / не похож на аналогичный орган?». Это побуждает студентов учитывать сходства и различия, которые они обычно не замечают. Другие вопросы могут включать:

• Чем похож желудок и мочевой пузырь? Чем они отличаются?
• Чем похожи почки и печень? Чем они отличаются?
• Чем толстый кишечник похож на ситечко для чая?
• Почему сердце не похоже на велосипедный насос, а больше похоже на ножной насос надувного матраса?

Определите заболевания и состояния, обычно связанные с каждым основным органом, такие как сердечный приступ, астма, язва желудка и т. Д.Обсудите факторы, способствующие этому, например, наследственные заболевания. Узнайте, как медицина разработала эффективные методы лечения многих из них, например трансплантацию, механическое сердце и лекарства.

Дополнительные ресурсы

Интерактивные обучающие объекты, связанные с наукой, можно найти на Страница ресурсов для учителей FUSE.

Чтобы получить доступ к интерактивному объекту обучения ниже, учителя должны войти в FUSE и выполнить поиск по идентификатору учебного ресурса:

• Человеческое тело – студенты работают над серией из четырех учебных объектов о структуре и функциях человеческого тела.Они сравнивают людей с другими животными, чтобы изучить адаптацию к окружающей среде.
  Код учебного ресурса: K6MKAS

Скульптура или человеческий орган? По этим фотографиям сложно сказать

Медицинский факультет Гонконгского университета, основанный в 1887 году Лондонским миссионерским обществом, является одним из старейших медицинских школ западного образца на Дальнем Востоке. Именно там профессор анатомии Фрэнсис Чанг и группа студентов начали собирать коллекцию анатомических образцов человека – костей, мышц, ткани мозга, сердца и других органов, – которые они тщательно забальзамировали и установили в качестве учебных пособий в 1960-х годах.На веб-сайте университета эти образцы называются «безмолвными учителями … позволяющими студентам обогатить свои знания в области анатомии».

Несколько лет назад университет пригласил известного гонконгского фотографа Чана Дика для съемок образцов из коллекции. С помощью доктора Чан Лап Ки, Чан провел несколько дней, просматривая коллекцию и выбирая предметы, которые он хотел, а затем использовал цифровую камеру Hasselblad, чтобы сфотографировать образцы крупным планом с высокой детализацией, черно-белым на черном фоне.

В результате получилась серия потрясающих изображений светотени, которые вдохнули новую жизнь в эти полувековые образцы. Под взглядом камеры Чана человеческая ключица превращается в извилистую абстрактную скульптуру. Поперечно-полосатая мышечная ткань становится геологическим слоем дорожного полотна или поверхностью чужой планеты. Отливка внутреннего легкого становится цветущим деревом.

«Я бы наблюдал за образцами с 360 градусов, оценил их уникальные формы и текстуры и попытался почувствовать внутреннюю энергию, которую они излучают», – объясняет Чан.«Я представляю, как« они »хотели бы, чтобы их изображали, как если бы они все еще были живыми существами».

Чан решил снимать образцы в черно-белом цвете, чтобы устранить их искусственную окраску и создать ощущение «дистанции и сюрреализма» в окончательных изображениях. Он не хотел давать педагогические иллюстрации для учебника анатомии – он хотел изменить то, как мы видим человеческое тело

«Что меня больше всего потрясло после шести дней съемок, так это то, что человеческое тело действительно представляет собой вселенную, – говорит Чан.«Если вы посмотрите достаточно близко, вы найдете пейзажи, деревья, цветы, речные долины».

Или, как сказали бы средневековые герметические философы: как вверху, так и внизу.

Другие замечательные истории WIRED

Отображение тела | Безграничная анатомия и физиология

Анатомическое положение

Когда организм находится в своем стандартном анатомическом положении, позиционные описательные термины используются для обозначения областей и особенностей.

Цели обучения

Опишите стандартное положение в анатомии человека

Основные выводы

Ключевые моменты

• В стандартном анатомическом положении конечности устанавливаются аналогично положению на спине, наложенному на трупы во время вскрытия.
• Анатомическое положение черепа соответствует Франкфуртской плоскости. В этом положении нижние края глазниц (глазницы), нижний край глазниц и верхние края слуховых проходов (пории) лежат в одной горизонтальной плоскости.
• Поскольку животные могут менять ориентацию по отношению к окружающей среде, а придатки могут менять положение по отношению к телу, позиционные описательные термины относятся к организму только в его стандартном анатомическом положении во избежание путаницы.

Ключевые термины

• придаток : конечность тела.
• лежа на спине : лежа на спине, откинувшись на спинку.
• анатомическое положение : стандартное положение, в котором тело стоит, ступни вместе, руки в стороны, голова, глаза и ладони обращены вперед.

Необходимость стандартизации

Стандартное анатомическое положение – это ориентация тела, используемая при описании анатомии организма.Стандартизация необходима, чтобы избежать путаницы, поскольку большинство организмов может занимать множество различных положений, которые могут изменить относительное расположение органов. Все описания относятся к организму в его стандартном анатомическом положении, даже когда придатки организма находятся в другом положении. Таким образом, стандартное анатомическое положение обеспечивает «золотой стандарт» при сравнении анатомии разных представителей одного и того же вида.

Относительное расположение в анатомическом положении : Для описания относительного расположения на теле используется множество терминов.Черепной относится к чертам лица, расположенным ближе к голове, а хвостовым относится к чертам лица, расположенным ближе к ступням. Передняя часть тела называется передней или брюшной, а задняя – задней или дорсальной. Проксимальная и дистальная части описывают относительное положение конечностей. Проксимальный относится к функции, которая находится ближе к туловищу, а дистальная относится к функции, которая находится ближе к пальцам рук / ног. Медиальное и латеральное относятся к положению относительно средней линии, которая представляет собой вертикальную линию, проведенную через центр лба, вниз через пупок до пола.Срединный указывает на то, что объект находится ближе к этой линии, а латеральный указывает на объекты, находящиеся дальше от этой линии.

Стандартное анатомическое положение человека

Стандартное анатомическое положение одобрено международным медицинским сообществом. В этом положении человек стоит прямо, нижние конечности вместе или слегка расставлены, ступни на полу и направлены вперед, верхние конечности по бокам ладонями вперед и большими пальцами в сторону от тела, голова и глаза направлены. прямо вперед.Кроме того, руки обычно располагаются немного в стороне от тела, чтобы руки не касались боков. Положение конечностей, особенно рук, имеет важное значение для условий направления в этих придатках.

Основа для стандартного анатомического положения человека происходит из положения лежа на спине, используемого для исследования человеческих трупов во время вскрытия. Вскрытие трупов было одним из основных способов, с помощью которых люди узнали анатомию на протяжении всей истории, что оказало огромное влияние на то, как анатомические знания превратились в научную область сегодня.

Стандартное анатомическое положение : Области тела в стандартном анатомическом положении, в которых тело находится в прямом положении.

У людей стандартное анатомическое положение черепа называется Франкфуртской плоскостью. В этом положении глазницы (глазницы), нижние края орбит и пории (верхние края слухового прохода) лежат в одной горизонтальной плоскости. Эта ориентация представляет положение черепа, если испытуемый стоял вертикально и смотрел прямо перед собой.

Важно отметить, что все анатомические описания основаны на стандартном анатомическом положении, если не указано иное.

Направленные термины

Позиционные термины дают точное описание анатомических взаимоотношений и обеспечивают единообразие при отнесении к анатомическим позициям.

Цели обучения

Определить анатомические термины, которые определяют человеческое тело в космосе

Основные выводы

Ключевые моменты

• Описание терминов направления включает: а) верхний (голова) и нижний (каудальный), б) передний и задний, в) латеральный и медиальный, г) глубокий и поверхностный, д) проксимальный и дистальный, и е) дорсальный и вентральный. .
• Направленные термины обеспечивают сравнение анатомического положения путем сравнения расположения различных структур в теле.

Ключевые термины

• термины направления : термины направления – это слова, используемые для описания местоположения анатомической структуры путем сравнения ее положения с другими структурами внутри тела или в пределах ориентации самого тела.

Навигация по анатомии с помощью языка

Направленные термины обеспечивают точное описание местоположения конструкции.Они позволяют описать анатомическое положение путем сравнения расположения относительно других структур или внутри остальной части тела. Стандартные анатомические термины для направления включают:

• Верхний и нижний (черепной и каудальный) используются для обозначения частей тела, которые обращены к концу тела. Верхние структуры обращены к голове (черепные), а нижние (каудальные) – к ступням. Примеры включают верхнюю и нижнюю полые вены, по которым дезоксигенированная кровь идет от головы (верхняя) и от нижней части тела (нижняя) к сердцу.
• Передний и задний иногда используются вместо верхнего и нижнего, соответственно. Эти слова используются чаще для анатомии животных и редко и только с очень конкретным значением в анатомии человека. Передняя часть относится к стороне структуры, обращенной вверх в стандартном анатомическом положении, а задняя – к нижней стороне. Например, у гипофиза есть передняя и задняя стороны, каждая из которых секретирует разные типы гормонов.
• Дорсальный и вентральный иногда используются вместо переднего и заднего, соответственно.Дорсальный означает заднюю или верхнюю сторону, а вентральный означает переднюю или нижнюю сторону. Они в основном используются в анатомии животных, но могут использоваться в анатомии человека, если описывают сторону придатка. Одним из примеров является спинной плавник у рыбы, расположенный в верхней части тела рыбы.
• Боковой используется для описания всего, что находится ближе к бокам тела (по направлению к рукам, в стандартном анатомическом положении), а медиальное используется для описания чего-либо ближе к середине тела.В общем, многие структуры человеческого тела двусторонние и симметричны средней части тела, например, легкие или руки.
• Глубокий относится к конструкциям, расположенным ближе к внутреннему центру кузова. Например, кости в придатке расположены глубже мышц. Поверхность используется для описания структур, расположенных ближе к внешней поверхности тела. Например, внешние слои кожи расположены от поверхности до более глубоких слоев кожи.
• Проксимальный и дистальный описывают одну точку относительно другой.Проксимальный относится к точке ближе к контрольной точке, а дистальный – к точке дальше. При описании придатков проксимальный конец придатка соединяет придаток с телом, а дистальный конец находится далеко от тела.

Схема анатомических терминов : Направляющие оси у четвероногих.

Региональные термины и оси

Термины регионального направления включают передний и задний, дорсальный и вентральный, латеральный и медиальный.

Цели обучения

Опишите, как оси определяют направление, детализацию и местоположение при описании области тела

Основные выводы

Ключевые моменты

• Региональные термины описывают различные части тела по структурам и функциям конкретной области. Самыми основными региональными терминами являются осевая и аппендикулярная области.
В осях
• используются термины направления для описания местоположения и ориентации определенного региона.
• Направленный термин боковой используется для описания структур, разделенных осью слева направо.

Ключевые термины

• брюшной : На передней стороне человеческого тела или соответствующей поверхности животного, обычно на нижней поверхности.
• задний : Ближе к хвостовому концу тела у четвероногих или к спинному концу у двуногих.
• ось : линия между двумя точками, которая используется для указания направления анатомической области.

Региональные термины в анатомии

Региональные термины описывают анатомию, разделяя части тела на разные области, которые содержат структуры, выполняющие схожие функции. Для описания основных частей тела используются два основных термина:

• Осевая область составляет главную ось человеческого тела и включает голову, шею, грудь и туловище.
• Аппендикулярная область составляет части человеческого тела, которые соединяются с осевой областью.Сюда входят конечности и придатки.

Это две основные категории региональных терминов; однако многие другие термины используются для описания меньших областей в аксиальной и аппендикулярной областях. Например, плечевая область состоит из руки как части аппендикулярной области, в то время как брюшная область состоит из живота как меньшей части осевой области.

Область живота подразделяется на еще более мелкие области в зависимости от различных функций групп органов и тканей в этой области.Если человек испытывает боль в одной части брюшной полости, то более мелкие региональные отделы могут помочь определить органы, вовлеченные в проблему, чтобы лучше лечить симптомы.

Оси описывают относительные положения

Другой метод описания области На оси используется прямая линия между двумя частями тела для описания области тела с линейным направлением. Например, можно сказать, что кровь течет
в проксимальном или дистальном направлении через область, отмеченную этой осью.Оси X, Y и Z декартовой системы координат описывают конкретное положение оси в стандартном анатомическом положении.

Многие типы осей могут указывать региональное направление. Любая пара соответствующих элементов направления может быть объединена для образования оси (например, проксимально-дистальной для придатка).

• Дорсовентральная ось (ось DV) образована соединением дорсальной и вентральной точек области. Область между животом (вентральным) и спиной (спинным) часто описывается осью DV.
• Переднезадняя ось (AP-ось) – это ось, образованная соединением переднего (верхнего) и заднего (нижнего) концов области. Ось AP области по определению перпендикулярна оси DV и наоборот.
• Ось слева направо – это ось, соединяющая левую и правую стороны области. Он используется для описания боковых сторон области, которые у людей часто симметричны относительно центра тела. Он перпендикулярен как осям DV, так и AP.

Различные направления AP-осей в трех сегментах тела лошади : Ось (A) (красным) показывает AP-ось хвоста, (B) показывает AP-ось шеи, а (C) показывает AP-ось головы.

Оси дают больше ясности и детализации для описания местоположения анатомической области. Они обычно используются как в зоологии, так и в анатомии человека, и их можно сочетать с плоскостями тела, чтобы еще больше детализировать анатомическое направление, регион и местоположение.

Плоскости и сечения кузова

В анатомии используются три основных опорных плоскости: сагиттальная плоскость, коронковая плоскость и поперечная плоскость.

Цели обучения

Определите три основных анатомических эталонных плоскости

Основные выводы

Ключевые моменты

• Венечная или фронтальная плоскость делит тело на дорсальную и вентральную (заднюю и переднюю или заднюю и переднюю) части.
• Поперечная плоскость, также известная как осевая плоскость или поперечное сечение, делит тело на черепную и каудальную (головную и хвостовую) части.
• В сагиттальной плоскости тело делится на зловещую и правую (левую и правую) части.
• Плоскости тела имеют несколько применений в области анатомии, в том числе для медицинской визуализации, описания движений тела и эмбриологии.

Ключевые термины

• Коронковая плоскость : Любая вертикальная плоскость, разделяющая тело на переднюю и заднюю (живот и спину) секции.
• поперечная плоскость : любая плоскость, разделяющая тело на верхнюю и нижнюю части, примерно перпендикулярная позвоночнику.
• сагиттальная плоскость : любая воображаемая плоскость, параллельная средней плоскости.

Что такое плоскости тела?

Плоскости тела – это гипотетические геометрические плоскости, используемые для разделения тела на секции. Они обычно используются как в человеческой, так и в зоологической анатомии для описания местоположения или направления телесных структур. Базовые плоскости – это стандартные плоскости, используемые в анатомической терминологии и включают:

• Сагиттальная плоскость (боковая или Y-Z плоскость) делит тело на зловещую и правую (левую и правую) стороны.Срединная сагиттальная плоскость проходит по средней линии через центр тела, а все остальные сагиттальные плоскости параллельны ей.
• корональная плоскость (фронтальная плоскость или плоскость Y-X) делит тело на дорсальную и вентральную (заднюю и переднюю) части. Он также разделяет переднюю и заднюю части.
• Поперечная плоскость (осевая плоскость или плоскость X-Z) разделяет тело на верхнюю и нижнюю (головную и хвостовую) части. Обычно это горизонтальная плоскость, проходящая через центр тела и параллельная земле.

Хотя это основные опорные плоскости тела, другие плоскости обычно используются по отношению к этим трем. Продольная плоскость – это любая плоскость, перпендикулярная поперечной плоскости, в то время как парасагитальные плоскости параллельны сагиттальной плоскости.
Коронковая плоскость, сагиттальная плоскость и парасагиттальные плоскости являются примерами продольных плоскостей
.

Анатомические плоскости человека : В зоологической анатомии есть три основных плоскости: сагиттальная, корональная и поперечная.Человека в анатомическом положении можно описать с помощью системы координат, в которой ось Z идет спереди назад, ось X идет слева направо, а ось Y идет сверху вниз.

Применение плоскостей тела

Медицинские методы визуализации, такие как сонография, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография или ПЭТ-сканирование, являются одним из основных применений плоскостей тела. Изображая пациента в стандартном анатомическом положении, радиолог может построить ось X-Y-Z вокруг пациента, чтобы применить плоскости тела к изображениям.Затем плоскости можно использовать для идентификации и определения местоположения внутренних органов пациента. Отдельные органы также можно разделить плоскостями, чтобы помочь идентифицировать более мелкие структуры внутри этого органа.

Плоскости тела используются для описания анатомического движения в системе координат X-Y-Z, через которое движется тело. Анатом может смоделировать диапазон движений конечности, измеряя, в каких плоскостях конечность может двигаться и как далеко она может перемещаться.

Анатомические изменения во время эмбриологического развития также описываются и измеряются с помощью плоскостей тела.Например, во время эмбрионального развития человека коронковая плоскость горизонтальна, но становится вертикальной по мере развития эмбриона в плод. В сравнительной эмбриологии плоскости тела служат основой для сравнения способов, которыми различные типы организмов развиваются анатомически в утробе матери.

Полости кузова

У позвоночных есть заполненные жидкостью пространства, называемые полостями тела, в которых находятся органы.

Цели обучения

Описать основные полости человеческого тела

Основные выводы

Ключевые моменты

• Спинная полость содержит основные органы нервной системы, включая головной и спинной мозг.
• Диафрагма – это мышечный лист, отделяющий грудную полость от брюшной полости.
• Специальные мембранные ткани окружают полости тела, такие как мозговые оболочки дорсальной полости и мезотелий вентральной полости.
• Мезотелий состоит из плевры легких, перикарда сердца и брюшины брюшной полости.

Ключевые термины

• брюшная полость : брюшная полость тела, которая содержит брюшную полость (прежде всего пищеварительную систему) и полость таза (прежде всего репродуктивную систему).
• дорсальная полость : Полость в задней части тела, в которой находятся черепная и позвоночная полости, в которых находится головной и спинной мозг соответственно.
• Грудная полость : вентральная камера тела, которая содержит полость перикарда (сердце) и плевральную полость (легкие).

В самом широком смысле полость тела – это любое заполненное жидкостью пространство в многоклеточном организме. Однако этот термин обычно относится к пространству, в котором развиваются внутренние органы, расположенному между кожей и внешней оболочкой полости кишечника.«Полость человеческого тела» обычно относится к брюшной полости тела, поскольку она является самой большой по объему. Кровеносные сосуды не считаются полостями, но могут находиться внутри полостей. Большинство полостей дают органам возможность приспособиться к изменениям положения организма. Обычно они содержат защитные мембраны, а иногда и кости, защищающие органы.

Анатомическая терминология полостей тела : У людей есть несколько полостей тела, включая полость черепа, полость позвонка, грудную полость (содержащую полость перикарда и плевральную полость), брюшную полость и полость таза.У млекопитающих диафрагма отделяет грудную полость от брюшной полости.

Спинной

Дорсальная полость представляет собой сплошную полость, расположенную на дорсальной стороне тела. В нем находятся органы верхней центральной нервной системы, включая головной и спинной мозг. Менинги – это многослойная мембрана в спинной полости, которая окружает и защищает головной и спинной мозг.

Черепной

Полость черепа – это передняя часть дорсальной полости, состоящая из пространства внутри черепа.Эта полость содержит головной мозг, мозговые оболочки и спинномозговую жидкость.

Позвоночный

Позвоночная полость – это задняя часть спинной полости, в которой находятся структуры позвоночного столба. К ним относятся спинной мозг, мозговые оболочки спинного мозга и заполненные жидкостью пространства между ними. Это самая узкая из всех полостей тела, иногда описываемая как нитевидная.

Вентральный

Вентральная полость, внутреннее пространство в передней части тела, содержит множество различных систем органов.Органы в брюшной полости также называются внутренностями. Вентральная полость имеет переднюю и заднюю части, разделенные диафрагмой, листом скелетных мышц, находящимся под легкими.

Грудной

Грудная полость – это передняя вентральная полость тела, расположенная внутри грудной клетки туловища. В нем находятся основные органы сердечно-сосудистой и дыхательной систем, такие как сердце и легкие, а также органы других систем, таких как пищевод и вилочковая железа.Грудная полость выстлана двумя типами мезотелия, типом мембранной ткани, выстилающей вентральную полость: плеврой легких и перикадиевой оболочкой сердца.

Брюшно-тазовый

Брюшная полость – это задняя вентральная полость тела, расположенная под грудной полостью и диафрагмой. Обычно он делится на брюшную и тазовую полости. Брюшная полость не находится внутри кости и вмещает многие органы пищеварительной и почечной систем, а также некоторые органы эндокринной системы, такие как надпочечники.Полость таза находится внутри таза и вмещает мочевой пузырь и репродуктивную систему. Брюшно-тазовая полость выстлана мезотелием, называемым брюшиной.

Абдоминально-тазовая область

Живот разделен на четыре квадранта и девять областей.

Цели обучения

Различать брюшно-тазовые области тела

Основные выводы

Ключевые моменты

• Брюшно-тазовую полость можно разделить на четыре квадранта и девять областей.
  Квадранты помечены по местоположению: правый верхний, правый нижний, левый верхний и левый нижний квадранты.
• Девять областей меньше четырех брюшно-тазовых квадрантов и включают правый подреберье, правый поясничный, правый подвздошный, эпигастральный, пупочный, гипогастральный (или лобковый), левый подреберье, левый поясничный и левый подвздошные отделы.
• Промежность иногда считается десятым отделом.
• Назначение отделов брюшной полости – описать региональную анатомию брюшной полости и помочь клиницистам определить, какие органы и ткани вовлечены в заболевание, на основе того, какие области испытывают боль.

Ключевые термины

• левый верхний квадрант : левый верхний квадрант – это расположение левой части печени, большей части желудка, поджелудочной железы, левой почки, селезенки, частей поперечной и нисходящей ободочной кишки и частей тонкий кишечник.
• Правый верхний квадрант : Правый верхний квадрант содержит правую часть печени, желчный пузырь, правую почку, небольшую часть желудка, части восходящей и поперечной ободочной кишки и части тонкой кишки.
• левый нижний квадрант : В левом нижнем квадранте находится большая часть тонкой кишки, часть толстой кишки, левые женские репродуктивные органы и левый мочеточник.
• девять отделов : Альтернативная система разделения брюшно-тазовой полости на области.
• правый нижний квадрант : В правом нижнем квадранте находится слепая кишка, аппендикс, часть тонкой кишки, правые женские репродуктивные органы и правый мочеточник.

Анатомы и медицинский персонал делят брюшно-тазовую полость на более мелкие области для облегчения изучения и обсуждения. Эти подразделения часто используются для классификации отдельных органов брюшной полости по их расположению и функциям и используются клиницистами, чтобы помочь диагностировать источник боли в животе и выбрать соответствующее лечение. Наиболее частыми отделами брюшно-тазовой области являются четыре квадранта и девять областей.

Девять отделов брюшной полости (a) и квадрантные области (b) : Брюшная полость подразделяется на четыре квадранта и девять областей.

Четыре квадранта брюшной полости

Брюшно-тазовую область можно разделить на четыре квадранта. Эти квадранты определяются пересечением сагиттальной плоскости с пупочной плоскостью (поперечная плоскость, проходящая через пупок). Клиницисты используют эти области для определения органов и тканей, которые могут вызывать боль или дискомфорт в этой области.

Правый верхний квадрант

Правый верхний квадрант содержит правую часть печени, желчный пузырь, правую почку, небольшую часть желудка, двенадцатиперстную кишку, головку поджелудочной железы, части восходящей и поперечной ободочной кишки и части тонкой кишки.Боль в этой области связана с инфекцией и воспалением желчного пузыря и печени или язвенной болезнью желудка.

Левый верхний квадрант

Левый верхний квадрант – это расположение левой части печени, части желудка, поджелудочной железы, левой почки, селезенки, частей поперечной и нисходящей ободочной кишки и частей тонкой кишки. Боль в этой области связана с нарушением ротации кишечника и толстой кишки.

Правый нижний квадрант

В правом нижнем квадранте находится слепая кишка, отросток, часть тонкой кишки, правая половина женской репродуктивной системы и правый мочеточник.Боль в этой области чаще всего связана с аппендицитом.

Левый нижний квадрант

В левом нижнем квадранте находится большая часть тонкой кишки, часть толстой кишки, левая половина женской репродуктивной системы и левый мочеточник. Боль в этой области обычно связана с колитом (воспалением толстой кишки), а также с воспалительными заболеваниями органов малого таза и кистами яичников у женщин.

Девять отделов брюшной полости

Девять отделов брюшно-тазовой области меньше четырех квадрантов, что позволяет провести более подробное обсуждение.Эти отделы отмечены двумя парасагиттальными и двумя поперечными плоскостями с центром вокруг пупка. Большинство органов являются частью нескольких областей, включая желчный пузырь, двенадцатиперстную кишку, желудок, почки, селезенку, тонкий кишечник и толстую кишку. Промежность (область под гипогастральной областью на дне полости таза) иногда считается десятым отделом в этой системе.

Правый ипохондрик

Правая ипохондрическая область содержит правую часть печени, желчный пузырь, правую почку и части тонкой кишки.

Левый ипохондрик

Левая ипохондрическая область содержит часть селезенки, левую почку, часть желудка, поджелудочную железу и части толстой кишки.

Эпигастральный

Эпигастральная (над желудком) область включает большую часть желудка, часть печени, часть поджелудочной железы, часть двенадцатиперстной кишки, часть селезенки и надпочечники. Эта область расширяется, когда диафрагма сокращается во время дыхания.

Правый поясничный отдел

Правая поясничная область состоит из желчного пузыря, правой почки, части печени и восходящей толстой кишки.

Левая поясница

Левая поясничная область состоит из нисходящей ободочной кишки, левой почки и части селезенки.

Пупочный

Пупочная область содержит пупок и многие части тонкой кишки, такие как двенадцатиперстная кишка, тощая кишка и подвздошная кишка. Он также содержит поперечную ободочную кишку (участок между восходящей и нисходящей ободочной кишкой) и нижние части левой и правой почки.

Подвздошник правый

Правая подвздошная область содержит отросток, слепую кишку и правую подвздошную ямку.Его также обычно называют правой паховой областью. Боль в этой области обычно связана с аппендицитом.

Левый Илиак

Левая подвздошная область содержит часть нисходящей ободочной кишки, сигмовидную кишку и правую подвздошную ямку. Его также обычно называют левой паховой областью.

Подъязычный

Поджелудочная область (ниже желудка) содержит органы вокруг лобковой кости. К ним относятся мочевой пузырь, часть сигмовидной кишки, задний проход и многие органы репродуктивной системы, такие как матка и яичники у женщин и простата у мужчин.

| HowStuffWorks

Пациентка с трансплантацией сердца Дженнифер Саттон восхищается своим старым сердцем на выставке сердца Wellcome Collection в Лондоне. Большинство из нас никогда не увидят свои внутренние органы, но эти фотографии дадут вам представление о том, как они выглядят.

Человеческое тело состоит из множества органов, которые взаимодействуют друг с другом через кровеносную, пищеварительную, эндокринную, выделительную, нервную, дыхательную и репродуктивную системы. Кожа, изображенная здесь, на самом деле является самым большим органом.

Второй по величине орган – это печень, которая является важным органом, играющим важную роль в метаболизме, детоксикации и пищеварении. Посмотрите, где расположена печень, на следующей странице.

Как часть пищеварительной системы, печень расположена справа от желудка и покрывает желчный пузырь. Орган на следующей странице – третий по величине в человеческом теле.

Третий по величине орган человеческого тела – мозг, который у взрослых людей весит чуть менее 3 фунтов.Мозг регулирует дыхание, температуру тела и позволяет думать, говорить, воображать и испытывать эмоции.

После мозга легкие являются четвертым по величине органом. Здесь рассеченное сердце курильщика (в центре) с окружающими его легкими с черными пятнами от смолы. Основная функция легких – перенос кислорода в кровоток. Узнайте больше о сердце, дальше.

Сердце является частью системы кровообращения и вместе с легкими перекачивает кровь. Среднее человеческое сердце бьется 72 раза в минуту и ​​размером с ваш кулак.

На этом разрезе сердца показана центральная перегородка, разделяющая две половины сердца. Аорта и легочная артерия вверху белого цвета.

Следующими по величине органами являются почки бобовидной формы, расположенные в брюшной полости. Они поддерживают объем и баланс воды, а также регулируют состав крови. Смотрите фотографию почки рядом.

Донорская почка от живого донора промывается при подготовке к операции по пересадке органа. Почки играют важную роль в мочевыделительной системе.Затем загляните внутрь почки.

На этом поперечном сечении почки человека мозговое вещество – часть почки, которая контролирует количество соли и воды в моче – имеет красный цвет. Посередине находится мочеточник, который соединяется с мочевым пузырем. Следующий орган находится наверху почек.

Над почками расположены надпочечники или железы (здесь они показаны золотом). Как часть эндокринной системы, они выделяют гормоны в ответ на стресс, включая кортизол и адреналин.Мочевой пузырь – изображенный здесь розовым – забирает мочу из почек. Следующий орган – часть иммунной системы.

Селезенка – это небольшой орган (около четырех дюймов или 10,16 см в длину), который является частью иммунной системы. Он расположен в верхней части живота, где удаляет и фильтрует эритроциты. Исследования показывают, что люди, которым удалили селезенку, имеют повышенный риск заражения бактериями. Следующий орган может вас удивить.

Миндалины также являются органами иммунной системы.Они расположены на тыльной стороне глотки и фильтруют бактерии, вирусы и аллергены. Тонзиллит возникает, когда миндалины борются с микробами.

Также около горла, под кадыком, находится щитовидная железа. Являясь частью эндокринной системы, он контролирует чувствительность к гормонам и скорость использования энергии организмом. Он имеет уникальную форму бабочки и может увеличиваться в размерах во время беременности. Теперь посмотрите, какой еще орган у вас в горле.

Пищевод – это длинная трубка, идущая ото рта к желудку.Пищевод открывается только при глотании или рвоте. Кислотный рефлюкс возникает, когда желудочная кислота попадает в пищевод. Затем совершите экскурсию по органам пищеварительной системы.

Внизу пищевода находится желудок. Желудок, полный переваривающих ферментов, расщепляет пищу, которую вы едите. На переваривание пищи требуется от 40 минут до нескольких часов.

После того, как пища проходит через пищевод и желудок, поджелудочная железа оказывает помощь пищеварению в тонкой кишке. Он также производит инсулин.

После того, как обработанная пища проходит через кишечник, следует толстая кишка. Ободочная кишка человека имеет длину около 1,829 м и транспортирует отходы из тонкой кишки в прямую кишку. Следующий пищеварительный орган вам не нужен.

Желчный пузырь – это крошечный не жизненно важный орган, который помогает в процессе пищеварения. Он также улавливает и накапливает желчь, которая выводится печенью. Меньший орган находится на следующей странице.

Еще одна крошечная, но важная железа – это гипофиз, орган мозга размером с горошину.Он является частью эндокринной системы и помогает регулировать рост, кровяное давление и репродуктивные органы, изображенные ниже.

Женская репродуктивная система состоит из многих компонентов и органов, таких как яичники, маточные трубы, матка и влагалище, которые работают вместе, чтобы выкормить и родить ребенка.

Мужская репродуктивная система также состоит из структур, созданных для создания жизни. Мужские половые органы включают семенники, семявыносящие протоки, семенные пузырьки, половой член и орган, указанный на следующей странице.

Простата – это мужской репродуктивный орган, который склонен к увеличению и обычно должен быть лишь немного больше грецкого ореха. У мужчин этот орган расположен под мочевым пузырем и выделяет жидкость, из которой состоит сперма.

Большие или маленькие внутренние органы точно расположены в теле и обеспечивают его функционирование. Чтобы узнать больше о различных системах и органах тела, посетите канал «Человеческое тело» и проверьте свои знания с помощью викторины «Человеческое тело».

изображение органов анатомии человека

Факты об Омфалоцеле | CDC

Омфалоцеле (произносится как uhm- fa -lo-seal) – врожденный дефект брюшной (брюшной) стенки.Кишечник, печень или другие органы младенца выходят за пределы живота через пупок. Органы покрыты тонким, почти прозрачным мешочком, который почти никогда не открывается или не разрывается.

Что такое Омфалоцеле?

Омфалоцеле, также известное как экзомфалос, является врожденным дефектом брюшной (брюшной) стенки. Кишечник, печень или другие органы младенца выходят за пределы живота через пупок. Органы покрыты тонким, почти прозрачным мешочком, который почти никогда не открывается или не разрывается.

По мере развития ребенка в течение шестой-десятой недель беременности кишечник удлиняется и выталкивается из живота в пуповину. К одиннадцатой неделе беременности кишечник обычно возвращается в брюшную полость. Если этого не происходит, возникает омфалоцеле. Омфалоцеле может быть маленьким, только с некоторыми кишечниками за пределами живота, или оно может быть большим, с множеством органов за пределами живота.

Другие проблемы

Поскольку некоторые или все органы брюшной полости (брюшной полости) находятся вне тела, у детей, рожденных с омфалоцеле, могут быть другие проблемы.Брюшная полость, пространство в теле, в котором находятся эти органы, может не вырасти до своего нормального размера. Также вызывает беспокойство инфекция, особенно если мешочек вокруг органов сломан. Иногда орган может защемиться или искривиться, и потеря кровотока может повредить орган.

Сколько детей рождается с омфалоцеле?

По оценкам исследователей, в США примерно 1 из 4200 детей рождается с омфалоцеле. ¹ Многие дети, рожденные с омфалоцеле, также имеют другие врожденные дефекты, такие как пороки сердца, дефекты нервной трубки и хромосомные аномалии. ²

Причины и факторы риска

Причины омфалоцеле у большинства младенцев неизвестны. У некоторых детей омфалоцеле возникает из-за изменения их генов или хромосом. Омфалоцеле также может быть вызвано сочетанием генов и других факторов, таких как факторы, с которыми мать контактирует в окружающей среде, или то, что мать ест или пьет, или определенные лекарства, которые она использует во время беременности.

Как и многие семьи, страдающие от врожденных дефектов, мы в CDC хотим выяснить, что их вызывает.Понимание факторов, которые чаще встречаются у младенцев с врожденным дефектом, поможет нам узнать больше о причинах. CDC финансирует Центры исследования и профилактики врожденных дефектов, которые сотрудничают в крупных исследованиях, таких как Национальное исследование по профилактике врожденных дефектов (NBDPS; 1997-2011 гг.), Чтобы понять причины и риски врожденных дефектов, таких как омфалоцеле.

Недавно исследователи CDC сообщили о важных выводах о некоторых факторах, которые могут повлиять на риск рождения ребенка с омфалоцеле:

• Алкоголь и табак: Женщины, которые употребляли алкоголь или были заядлыми курильщиками (более 1 пачки в день), с большей вероятностью родили ребенка с омфалоцеле. ³
• Некоторые лекарства: женщины, которые использовали селективные ингибиторы обратного захвата серотонина (СИОЗС) во время беременности, с большей вероятностью родили ребенка с омфалоцеле. ⁴
• Ожирение: женщины, у которых до беременности было ожирение или избыточный вес, с большей вероятностью родили ребенка с омфалоцеле. ⁵

CDC продолжает изучать врожденные дефекты, такие как омфалоцеле, и способы их предотвращения. Если вы беременны или собираетесь забеременеть, поговорите со своим врачом о том, как увеличить ваши шансы на рождение здорового ребенка.

Диагностика

Омфалоцеле можно диагностировать во время беременности или после рождения ребенка.

Во время беременности

Во время беременности проводятся скрининговые тесты (пренатальные тесты) для выявления врожденных дефектов и других состояний. Омфалоцеле может привести к ненормальному результату скринингового теста крови или сыворотки или может быть замечено во время ультразвукового исследования (которое создает изображения ребенка).

После рождения ребенка

В некоторых случаях омфалоцеле может быть диагностировано только после рождения ребенка.Омфалоцеле наблюдается сразу при рождении.

Процедуры

Лечение младенцев с омфалоцеле зависит от ряда факторов, включая

• размер омфалоцеле,
• наличие других врожденных дефектов или хромосомных аномалий и
• гестационный возраст ребенка.

Если омфалоцеле маленькое (только часть кишечника находится за пределами живота), его обычно лечат хирургическим путем вскоре после рождения, чтобы вернуть кишечник обратно в живот и закрыть отверстие.Если омфалоцеле большое (много органов за пределами живота), восстановление может проводиться поэтапно. Открытые органы могут быть покрыты специальным материалом, и со временем органы будут медленно перемещаться обратно в живот. Когда все органы снова помещены в живот, отверстие закрывается.

Другие ресурсы

Взгляды этой организации являются ее собственными и не отражают официальную позицию CDC.

• Омфалоцеле. Внешний значок
  Омфалоцеле.net обеспечивает поддержку и поощрение семьям, которые могут ожидать ребенка с омфалоцеле, иметь связь с ребенком с омфалоцеле, а также людям, родившимся с омфалоцеле.

Список литературы

1. Mai CT, Isenburg JL, Canfield MA, Meyer RE, Correa A, Alverson CJ, Lupo PJ, Riehle ‐ Colarusso T, Cho SJ, Aggarwal D, Kirby RS. Национальные популяционные оценки основных врожденных дефектов, 2010–2014 гг. Исследование врожденных дефектов. 2019; 111 (18): 1420-1435.
2. Stoll C, Alembik Y, Dott B, Roth MP. Омфалоцеле и гастрошизис и связанные с ними пороки развития. Am J Med Genet A. 2008 15 мая; 146A (10): 1280-5.
3. Bird TM, Robbins JM, Druschel C, Cleves MA, Yang S, Hobbs CA, и Национальное исследование по профилактике врожденных дефектов. Демографические и экологические факторы риска гастрошизиса и омфалоцеле в Национальном исследовании по профилактике врожденных пороков. Журнал Педиатр Хирургия, 2009; 44: 1546-1551.
4. Алван С., Рифхейс Дж., Расмуссен С.А., Олни Р.С., Фридман Дж. М. и Национальное исследование профилактики врожденных дефектов.Использование селективных ингибиторов обратного захвата серотонина при беременности и риск врожденных пороков. N Engl J Med, 2007; 356: 2684-92.
5. Waller DK, Shaw GM, Rasmussen SA, Hobbs CA, Canfield MA, Siega-Riz AM, Gallaway MS, Correa A, и Национальное исследование по профилактике врожденных дефектов. Ожирение перед беременностью как фактор риска структурных врожденных дефектов. Arch Pediatr Adolesc Med, 2007; 161 (8): 745-50.

Изображения находятся в общественном достоянии и, следовательно, свободны от каких-либо ограничений авторских прав.В порядке любезности мы просим, ​​чтобы поставщик контента (Центры по контролю и профилактике заболеваний, Национальный центр по врожденным дефектам и порокам развития) был указан и уведомлен о любом публичном или частном использовании этого изображения.