Встречи с этим человеком я ждал очень долго. Шевченко Игорь Александрович – уникальный в своём роде тренер. За всё время он смог выпустить на мировую арену многих талантливых спортсменов, но как же у него это получилось? Что для этого пришлось сделать? Игорь Александрович рассказал об этом мне.
Игорь Александрович работал в спортивной школе-интернате города Минска. Именно этот человек придумал детские Олимпийские игры. Жаль, что они сейчас уже не существуют, но тогда игры были практически такими же, как и настоящие. Они отличались только организацией и меньшим количеством видов. А так, всё было идентично.
Начиналось всё с того, что ученики спортивной школы-интерната перед началом Олимпийских игр делились на группы и выбирали себе страну, под флагом которой они хотели выступать. До открытия ученики тщательно готовились, изучали историю выбранной страны, а также биографии прославленных спортсменов.
За день до открытия ребята собирались в актовом зале, и каждая группа представляла свою страну. По мнению преподавателей, это не только способствовало изучению истории спорта в разных странах, но и географии, истории в общем.
После представления команды направлялись на стадион. Каждая выходила с табличкой, на которой было написано название страны. После того как всё участники построились, начиналось официальное открытие. Как и на настоящих играх, поднимались флаги и играли гимны.
После торжественной части давался старт соревнованиям. Ребята боролись за места на пьедестале и получили медали. Определялся командный зачёт. Проводились финальные забеги и игры. Иногда даже происходили скандалы, как и на настоящих играх.
Так как участвовали команды, представляющие разные страны, то и на пьедестале, в честь победителя, играл гимн выбранной страны. Все это настолько нравилось ребятам, что они с нетерпением ждали следующих игр и старательно готовились к ним.
После того как завершались все соревнования, проводилось закрытие. Определялись лучшие спортсмены. Как говорил Игорь Александрович Шевченко, они уже собирались писать летопись, но произошёл распад СССР, и про игры забыли. Появились множество новых проблем. Всё поменялось, и игры перестали существовать.
Хотя до сих пор многие, кто выступал на детских Олимпийских играх, а позже на чемпионатах мира и настоящих Олимпийских играх, вспоминают те славные деньки, когда они временно становились участниками игр как из Эфиопии, так и из США.
Многие участники вспоминают подготовку к Олимпийским играм. Она также отличалась от теперешней. Тогда дети-спортсмены не бегали кроссов по 20 километров, а пробегали пять, и потом делали привал (маленькую остановку, на которой подкреплялись сахаром) немного отдыхали, делали несколько упражнений, а потом опять бежали около пяти километров.
Детские Олимпийские игры – это уже история, но они ведь могут быть возобновлены? Детям же это нравилось, и тренироваться они хотели.
Огромное спасибо за рассказ Шевченко Игорю Александровичу – заслуженному тренеру Республики Беларусь и СССР. Shkolazhizni.ru
Постоянный адрес статьи
Послать ссылку на этот обзор другу по ICQ или E-Mail:
Хотел бы вам рассказать такую историю. В 10 лет мне купили компьютер. Для каждого школьника это было бы необычайно приятно, как впрочем, и для меня. И вот я начал осваиваться на компьютере, и первое, ...
Меньше полугода осталось до 8.08.08 – на этот день назначено открытие главного старта четырёхлетия – Олимпиады в Пекине. Вокруг нее уже сейчас происходит столько, что уследить за потоком новостей очен...
Всё меньше и меньше дней остаётся до открытия очередных летних Олимпийских игр. Многие спортсмены, закончив 2007 соревновательный сезон, приступают к тщательной подготовке к отборочным соревнованиям и...
Всесторонняя физическая и двигательная активность детей может быть достигнута при условии комплексного применения разнообразных форм работы по развитию движений. Занятия по физической культуре, подвиж...
По данным специалистов, около 30% людей, увлекающихся компьютерными играми, злоупотребляют нахождением в виртуальности, а 10% – находятся в стадии психологической зависимости. Так можно ли считать ком...
